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Notre approche pédagogique Vous cherchez : Une séquence pédagogique complète ou une activité courte pour travailler un thème précis du CECR ? A faire découvrir l’art et la littérature contemporaine française et francophone à vos étudiants tout en travaillant sur la grammaire et le vocabulaire, à tous les niveaux ? A transmettre la culture française et francophone à vos apprenants tout en explorant la langue française de façon créative ? Comment aborder en classe des sujets sensibles mais essentiels pour être en phase avec les mouvements sociétaux de désinvisibilisation actuels ? Comment stimuler le développement de l’esprit critique de vos élèves tout en les faisant progresser en français ? Coup de FLE agrège des activités destinées à la classe de français langue étrangère et de français, conçues pour favoriser la créativité, la réflexion et l’appropriation active de la langue. Sur notre site, vous trouverez : Des activités pédagogiques clé en main Basées sur des documents authentiques qui vous permettront non seulement de faire pratiquer des thèmes du CECR à vos étudiants, ces activités ont aussi pour but de voir et jouer avec la grammaire en contexte. Un axe et une visée créative Nos activités créatives et pédagogiques sont conçues pour rendre l’apprentissage du français vivant, ludique et efficace ! Que ce soit à travers le théâtre, les jeux de rôle, les ateliers d’écriture, les chansons ou les arts visuels, chaque activité stimule l’imagination tout en renforçant les compétences linguistiques. Un engagement social pour le développment de l'esprit critique Nos activités pédagogiques innovantes visent à développer l’esprit critique et encouragent l’engagement pour de bonnes causes en français ! À travers des débats, des projets collaboratifs, des simulations citoyennes et des analyses de médias, notre but est que les apprenants explorent des sujets actuels tout en renforçant leurs compétences linguistiques. Découvrez des exploitations pédagogiques prêtes à l'emploi!

Support : la vidéo Une vidéo, c’est bien plus qu’une image animée : c’est un déclencheur d’idées, d’émotions et de discussions. Grâce à nos activités créatives autour de la vidéo, les apprenant.e.s développent leur compréhension, leur vocabulaire et leur capacité à s’exprimer de manière personnelle et critique. Le monde est chaud, de Tiken Jah Fakoli (2019) Ancrée dans une chanson engagée, cette unité propose une exploration critique des enjeux environnementaux contemporains. À travers les paroles de Tiken Jah Fakoli et les images qui les accompagnent, les étudiant·es sont invité·es à décrypter un discours artistique dénonçant les dérives politiques, économiques et écologiques. Téléchargement Je t'accuse, de Suzane (2025) Cette exploitation pédagogique du clip de Suzane « Je t’accuse » permet d’explorer la thématique de la justice et des violences faites aux femmes, aux enfants, aux minorités en s’appuyant sur des clés d’analyse cinématographique et lexicale. En s’interrogeant sur la critique faite par Suzane à l’encontre de la justice, les apprenant.e.s pourront développer leurs compétences en expression nuancée de leurs opinions. Téléchargement La justice restaurative - Brut Lors de l’exploitation pédagogique de cette vidéo les apprenant.e.s pourront se familiariser avec la justice restauratrice, se forger et exprimer leur opinion nuancée à son égard. Téléchargement Samuel - Arte (2024), de Emilie Tronche C’est la nouvelle année et Samuel se sent plus grand. Samuel et ses amis passent le mercredi après-midi chez Stéphane, sans adulte, libres. Stéphane habite dans une cité où les immeubles ont des noms de fleurs. Du dixième étage, Samuel aperçoit Bérénice et ses copines tout en bas de l’immeuble. À travers ces moments, le récit explore l’accès progressif à la liberté, les premières interactions entre filles et garçons à cet âge, le sentiment de grandir et les formes de libération, notamment à travers la mode. Téléchargement Mémo (2017), Gobelins Louis, retraité, veut à tout prix garder son indépendance face à la surprotection de sa fille Nina. À travers ce court-métrage, les apprenants explorent la perte de mémoire et d’autonomie liée à la vieillesse, tout en découvrant l’importance du lien social, du care et de la solidarité. Ils apprennent à exprimer des émotions et des ressentis et réfléchissent sur le regard que notre société porte sur les personnes âgées et vulnérables. Téléchargement

Support : l'audio T ransformez l’écoute en une aventure créative et linguistique ! Que ce soit une chanson, un podcast ou un dialogue, chaque support sonore devient une source d’inspiration pour comprendre, interpréter et s’exprimer en français. Reprendre pied , de Camille Valençon (2025) À partir du documentaire sonore Reprendre pied de Camille Valençon, cette unité invite les étudiant·es à explorer la marche comme acte de transformation personnelle et collective. À travers les voix de marcheur·euses, les sons de la ville et de la nature, le récit interroge notre rapport au corps, à l’espace et au temps. Entre écoute active, expression orale et production écrite, les apprenant·es sont amené·es à réfléchir à ce que signifie « reprendre pied » – physiquement, émotionnellement, symboliquement. Téléchargement Ecouter le monde - rumeur dans la jungle , Arte radio (2025) À partir du document sonore Rumeur dans la jungle, cette unité propose une immersion sensorielle au cœur de la forêt nicaraguayenne. Entre bruits d’insectes, chants d’oiseaux et souvenirs intimes, une voix nous invite à ralentir, à prêter attention au monde sonore qui nous entoure, et à questionner notre lien à la nature. Cette unité amène les étudiant·es à développer une écoute active et sensible, tout en enrichissant leur vocabulaire sensoriel et expressif. À travers des activités d’analyse, de réflexion et de création (écrite ou orale), ils et elles exploreront le rôle du son dans la perception du monde. Téléchargement En quête de terre, de Sonia Ringoot (2011) Ancrée dans un documentaire sonore intime, cette unité propose une exploration sensible des mémoires familiales et des trajectoires migratoires. À travers un échange entre une fille et son père se dévoile une histoire personnelle liée à l’exil des cultivateurs flamands vers la Normandie au XXe siècle. Cette séquence invite les apprenant·es à réfléchir aux enjeux et conséquences de la migration. Iels s'interrogeront sur leurs propres origines et produiront un récit adressé, mêlant mémoire, imagination et expression personnelle. Téléchargement Dieu est grande - Youssoupha - 2025 L’exploitation de cet entretien entre Hugo décrypte et Youssoupha d’une part et de la chanson Dieu est grande d’autre part permet aux apprenant.e.s de s’interroger sur l’évolution du rap et de découvrir l’univers d’un rappeur conscient de son époque et souhaitant en donner les clés à sa fille. Téléchargement Dans la bibliothèque de Lola Lafon La compréhension orale basée sur l’extrait du podcast Le Book Club par Marie Richeux permet de découvrir le rapport aux livres de l’autrice Lola Lafon en se confrontant aux difficultés de la conversation spontanée entre les deux interlocutrices, mais aussi de s’exprimer sur notre propre rapport aux livres. Téléchargement 100% Métis , Jérémi Nureni Banafunzi Les extraits de cette pièce chorale sur le métissage sont un joyeux tremplin pour discuter de nos apparence et identité(s), jouer de nos différences et partager ce que l'on a en commun. Pour les niveaux plus avancés, les jeux d’accords entre instruments et voix permettent une exploration riche et nuancée de notre multiculturalité. Téléchargement

Terms & Conditions A legal disclaimer The explanations and information provided on this page are only general and high-level explanations and information on how to write your own document of Terms & Conditions. You should not rely on this article as legal advice or as recommendations regarding what you should actually do, because we cannot know in advance what are the specific terms you wish to establish between your business and your customers and visitors. We recommend that you seek legal advice to help you understand and to assist you in the creation of your own Terms & Conditions. Terms & Conditions - the basics Having said that, Terms and Conditions (“T&C”) are a set of legally binding terms defined by you, as the owner of this website. The T&C set forth the legal boundaries governing the activities of the website visitors, or your customers, while they visit or engage with this website. The T&C are meant to establish the legal relationship between the site visitors and you as the website owner. T&C should be defined according to the specific needs and nature of each website. For example, a website offering products to customers in e-commerce transactions requires T&C that are different from the T&C of a website only providing information (like a blog, a landing page, and so on). T&C provide you as the website owner the ability to protect yourself from potential legal exposure, but this may differ from jurisdiction to jurisdiction, so make sure to receive local legal advice if you are trying to protect yourself from legal exposure. What to include in the T&C document Generally speaking, T&C often address these types of issues: Who is allowed to use the website; the possible payment methods; a declaration that the website owner may change his or her offering in the future; the types of warranties the website owner gives his or her customers; a reference to issues of intellectual property or copyrights, where relevant; the website owner’s right to suspend or cancel a member’s account; and much, much more. To learn more about this, check out our article “Creating a Terms and Conditions Policy ”.

Privacy Policy A legal disclaimer The explanations and information provided on this page are only general and high-level explanations and information on how to write your own document of a Privacy Policy. You should not rely on this article as legal advice or as recommendations regarding what you should actually do, because we cannot know in advance what are the specific privacy policies you wish to establish between your business and your customers and visitors. We recommend that you seek legal advice to help you understand and to assist you in the creation of your own Privacy Policy. Privacy Policy - the basics Having said that, a privacy policy is a statement that discloses some or all of the ways a website collects, uses, discloses, processes, and manages the data of its visitors and customers. It usually also includes a statement regarding the website’s commitment to protecting its visitors’ or customers’ privacy, and an explanation about the different mechanisms the website is implementing in order to protect privacy. Different jurisdictions have different legal obligations of what must be included in a Privacy Policy. You are responsible to make sure you are following the relevant legislation to your activities and location. What to include in the Privacy Policy Generally speaking, a Privacy Policy often addresses these types of issues: the types of information the website is collecting and the manner in which it collects the data; an explanation about why is the website collecting these types of information; what are the website’s practices on sharing the information with third parties; ways in which your visitors and customers can exercise their rights according to the relevant privacy legislation; the specific practices regarding minors’ data collection; and much, much more. To learn more about this, check out our article “Creating a Privacy Policy ”.

Écriture créative Bienvenue dans notre section dédiée aux différentes formes d’écriture créative. Vous y trouverez des contributions consacrées au journaling, aux zines et à diverses pratiques d’écriture créative, qui mobilisent l’écriture comme un outil de création, d’exploration et d’appropriation active des savoirs. Plongez et découvrez ce que notre communauté a à offrir ! Journaling Plus d'infos Zine Plus d'infos Écriture libre Plus d'infos

Refund Policy A legal disclaimer The explanations and information provided on this page are only general and high-level explanations and information on how to write your own document of a Refund Policy. You should not rely on this article as legal advice or as recommendations regarding what you should actually do, because we cannot know in advance what are the specific refund policies that you wish to establish between your business and your customers. We recommend that you seek legal advice to help you understand and to assist you in the creation of your own Refund Policy. Refund Policy - the basics Having said that, a Refund Policy is a legally binding document that is meant to establish the legal relations between you and your customers regarding how and if you will provide them with a refund. Online businesses selling products are sometimes required (depending on local laws and regulations) to present their product return policy and refund policy. In some jurisdictions, this is needed in order to comply with consumer protection laws. It may also help you avoid legal claims from customers that are not satisfied with the products they purchased. What to include in the Refund Policy Generally speaking, a Refund Policy often addresses these types of issues: the timeframe for asking for a refund; will the refund be full or partial; under which conditions will the customer receive a refund; and much, much more.

Thank you, Donor Name We are so grateful for your generous donation of £0. Your donation number is #1000. You’ll receive a confirmation email soon.

Vos contributions sont les bienvenues ! Chaque enseignant·e développe des idées et des ressources qui transforment la classe. En les partageant ici, vous soutenez vos pairs et faites vivre une communauté éducative créative et solidaire! Nous invitons les enseignants et pédagogues à proposer des activités clés en main destinées à des étudiants du secondaire ou de l’enseignement supérieur, conçues à partir de documents authentiques (textes littéraires, extraits audio/vidéo, images, etc.). Nos priorités : Des supports qui donnent la parole à des auteurs marginalisés ou invisibilisés, ou qui abordent des thématiques de société sensibles (discriminations, genre, écologie, postcolonialisme, justice sociale, etc.). Des supports qui favorisent la production créative (orale ou écrite) des apprenants, tout en intégrant la grammaire en contexte, de manière naturelle, et motivante. Ce que nous attendons : Une activité complète, testée ou testable en classe Un support authentique clairement identifié Une consigne de production créative (écriture, jeu de rôle, débat, etc.) Une attention portée à un point de langue en contexte (grammaire, syntaxe, lexique) Niveau CECR, durée, matériel nécessaire, déroulement clair Pour contribuer : Envoyez votre fiche à notre collectif. Chaque proposition sera relue par notre équipe avant publication. Travaillons ensemble! N'hésitez pas à nous contacter, nous serions ravies de commencer cette belle collaboration avec vous ! First Name Last Name Email Message Envoyer! Merci pour votre contribution! Nous vous recontacterons dans les plus brefs délais.

The purpose of the following template is to assist you in writing your accessibility statement. Please note that you are responsible for ensuring that your site's statement meets the requirements of the local law in your area or region. *Note: This page currently has two sections. Once you complete editing the Accessibility Statement below, you need to delete this section. To learn more about this, check out our article “Accessibility: Adding an Accessibility Statement to Your Site”. Accessibility Statement This statement was last updated on [enter relevant date]. We at [enter organization / business name] are working to make our site [enter site name and address] accessible to people with disabilities. What web accessibility is An accessible site allows visitors with disabilities to browse the site with the same or a similar level of ease and enjoyment as other visitors. This can be achieved with the capabilities of the system on which the site is operating, and through assistive technologies. Accessibility adjustments on this site We have adapted this site in accordance with WCAG [2.0 / 2.1 / 2.2 - select relevant option] guidelines, and have made the site accessible to the level of [A / AA / AAA - select relevant option]. This site's contents have been adapted to work with assistive technologies, such as screen readers and keyboard use. As part of this effort, we have also [remove irrelevant information]: Used the Accessibility Wizard to find and fix potential accessibility issues Set the language of the site Set the content order of the site’s pages Defined clear heading structures on all of the site’s pages Added alternative text to images Implemented color combinations that meet the required color contrast Reduced the use of motion on the site Ensured all videos, audio, and files on the site are accessible Declaration of partial compliance with the standard due to third-party content [only add if relevant] The accessibility of certain pages on the site depend on contents that do not belong to the organization, and instead belong to [enter relevant third-party name] . The following pages are affected by this: [list the URLs of the pages] . We therefore declare partial compliance with the standard for these pages. Accessibility arrangements in the organization [only add if relevant] [Enter a description of the accessibility arrangements in the physical offices / branches of your site's organization or business. The description can include all current accessibility arrangements - starting from the beginning of the service (e.g., the parking lot and / or public transportation stations) to the end (such as the service desk, restaurant table, classroom etc.). It is also required to specify any additional accessibility arrangements, such as disabled services and their location, and accessibility accessories (e.g. in audio inductions and elevators) available for use] Requests, issues, and suggestions If you find an accessibility issue on the site, or if you require further assistance, you are welcome to contact us through the organization's accessibility coordinator: [Name of the accessibility coordinator] [Telephone number of the accessibility coordinator] [Email address of the accessibility coordinator] [Enter any additional contact details if relevant / available]

Explore our services and get in touch Our Services 01. Themed Activity Bundles Access a curated collection of ready-to-use French language activities designed for specific themes and learning levels (A1-C2). Each bundle includes engaging exercises, games, and prompts to liven up your classroom and support diverse learning styles. Empower your teaching with creative materials that save you planning time and boost student engagement. Show more 02. Creative Lesson Design Unlock innovative teaching with our Creative Lesson Design Kit. This service provides structured frameworks, creative prompts, and idea generators specifically for integrating journaling and magazine-style projects into your French curriculum. Elevate your course creation with unique, hands-on activities that foster student expression and deeper language acquisition. Show more 03. Teacher Resource Library Gain unlimited access to our comprehensive library of blogs, educational activities, and instructional videos tailored for French educators. This continuously updated resource hub supports your course creation needs, community building, and ongoing professional development. Discover fresh ideas and practical tools to enhance your French language teaching. Show more