Support : l'audio

Reprendre pied, de Camille Valençon (2025)

À partir du documentaire sonore Reprendre pied de Camille Valençon, cette unité invite les étudiant·es à explorer la marche comme acte de transformation personnelle et collective. À travers les voix de marcheur·euses, les sons de la ville et de la nature, le récit interroge notre rapport au corps, à l’espace et au temps.

Entre écoute active, expression orale et production écrite, les apprenant·es sont amené·es à réfléchir à ce que signifie « reprendre pied » – physiquement, émotionnellement, symboliquement. 

Ecouter le monde - rumeur dans la jungle, Arte radio (2025)

À partir du document sonore Rumeur dans la jungle, cette unité propose une immersion sensorielle au cœur de la forêt nicaraguayenne. Entre bruits d’insectes, chants d’oiseaux et souvenirs intimes, une voix nous invite à ralentir, à prêter attention au monde sonore qui nous entoure, et à questionner notre lien à la nature.

Cette unité amène les étudiant·es à développer une écoute active et sensible, tout en enrichissant leur vocabulaire sensoriel et expressif. À travers des activités d’analyse, de réflexion et de création (écrite ou orale), ils et elles exploreront le rôle du son dans la perception du monde.

En quête de terre, de Sonia Ringoot (2011)

Ancrée dans un documentaire sonore intime, cette unité propose une exploration sensible des mémoires familiales et des trajectoires migratoires. À travers un échange entre une fille et son père se dévoile une histoire personnelle liée à l’exil des cultivateurs flamands vers la Normandie au XXe siècle.

Cette séquence invite les apprenant·es à réfléchir aux enjeux et conséquences de la migration. Iels s'interrogeront sur leurs propres origines et produiront un récit adressé, mêlant mémoire, imagination et expression personnelle.

Dieu est grande - Youssoupha - 2025

L’exploitation de cet entretien entre Hugo décrypte et Youssoupha d’une part et de la chanson Dieu est grande d’autre part permet aux apprenant.e.s de s’interroger sur l’évolution du rap et de découvrir l’univers d’un rappeur conscient de son époque et souhaitant en donner les clés à sa fille.

Dans la bibliothèque de Lola Lafon

La compréhension orale basée sur l’extrait du podcast Le Book Club par Marie Richeux permet de découvrir le rapport aux livres de l’autrice Lola Lafon en se confrontant aux difficultés de la conversation spontanée entre les deux interlocutrices, mais aussi de s’exprimer sur notre propre rapport aux livres.

100% Métis, Jérémi Nureni Banafunzi

Les extraits de cette pièce chorale sur le métissage sont un joyeux tremplin pour discuter de nos apparence et identité(s), jouer de nos différences et partager ce que l'on a en commun. Pour les niveaux plus avancés, les jeux d’accords entre instruments et voix permettent une exploration riche et nuancée de notre multiculturalité.