Coup de FLE -
le p'tit souffle créatif pour votre FLE!
Déclencheurs pour débutants
Quelques points de départ simples et rassurants qui aideront vos apprenants débutants à écrire sans stress! Ils s’appuient sur des structures connues, en prenant compte du vocabulaire limité des apprenants, avec une consigne courte et concrète et un exemple.
Nouveau mot !
Ecrivez à propos d'un nouveau mot appris aujourd'hui et utilisez le dans une phrase.
Exemple :
Aujourd’hui, j’ai appris un nouveau mot : « pluie ».
La pluie tombe du ciel.
Il y a de la pluie aujourd’hui.
La boîte à souvenirs
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Regardez la scène du film Le Fabuleux Destin d’Amélie Poulain : un homme retrouve une boîte de souvenirs d’enfance cachée dans une cabine téléphonique.
Lien : https://youtu.be/_4x0rQcrz3c?si=etnIv950L6CmIW8G
Laissez-vous guider par l’atmosphère de nostalgie, de surprise et d’émotion.
Puis, écrivez :
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Qu'y a t-il dans votre boîte à souvenirs?
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Choisissez un objet et racontez le souvenir qui y est lié.
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Décrivez vos émotions : joie, tristesse, curiosité, tendresse…
Vous pouvez écrire au présent ou au passé.
Heureux·se?
Complétez : je suis heureux·se quand…
Personnage d'enfance
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Quel personnage de fiction aimiez-vous quand vous étiez enfant ? Décrivez-le (apparence, personnalité) et expliquez pourquoi vous l’aimiez.
Un conte
Pouvez-vous raconter en quelques lignes un conte de votre enfance ?
Et vous, quel enfant étiez vous?
Comment était votre personnalité quand vous étiez enfant ? Et maintenant ?
Pouvez-vous raconter une bêtise que vous avez faite dans le passé ?
Lettre à mon futur moi
Imagine-toi dans dix ans. Écris une lettre à ton futur toi. Commence par parler de ta vie aujourd’hui. Dis qui tu es, ce que tu aimes faire et ce qui est important pour toi. Parle aussi de tes rêves et de ce qui est parfois difficile pour toi maintenant. Pour cette partie, utilise surtout le présent.
Ensuite, parle de ton avenir. Dis ce que tu feras dans dix ans et ce que tu aimerais devenir. Parle de ton travail, de ta vie personnelle ou de tes projets. Explique ce que tu espères pour le futur et ce que tu aimeras réussir. Utilise le futur ou le futur simple pour parler de tes plans.
À la fin, pose des questions à ton futur toi. Demande-lui s’il a réalisé ses rêves et s’il est heureux. Tu peux aussi lui demander quel conseil il donnerait à la personne que tu es aujourd’hui. Écris simplement et honnêtement.
Une rencontre
Écris un petit texte sur une rencontre. Cette rencontre peut être avec un inconnu, un ami, une personne de ta famille, un animal.
Dis d’abord où et quand tu as rencontré cette personne. Présente ensuite la personne très simplement. Explique comment tu as parlé avec elle ou ce que vous avez fait ensemble. À la fin, dis comment tu t’es senti·e pendant ou après la rencontre. Utilise des phrases courtes et simples.
Tu peux t’aider avec ces expressions :
Hier / Aujourd’hui / Un jour…
J’ai rencontré…
C’est un(e)…
Nous avons parlé / Nous avons travaillé / Nous avons bu un café…
J’étais content(e) / nerveux(se) / heureux(se).
Carnet de voyage
Imagine que tu voyages vers une destination de ton choix. Cela peut être un endroit que tu as déjà visité, une destination de rêve ou même un lieu imaginaire. Écris une entrée de journal de voyage dans laquelle tu racontes ton expérience.
Podcast
Réfléchis à un épisode de podcast que tu as écouté. Qu’as-tu appris ?
Le fait maison et l'écologie
Explique, étape par étape, comment fabriquer un objet ou un produit fait maison (par exemple : du savon, un meuble, un gâteau). Utilise des phrases à l’impératif pour donner des instructions claires (par exemple : mélange, coupe, ajoute, attends).
L'inventaire dans ma tête
Prends un moment pour imaginer ta tête comme un lieu rempli de pensées, de souvenirs, d’émotions et d’idées. Commence ton texte par la phrase : « Dans ma tête, il y a… »